{"id":259,"date":"2013-05-27T12:19:26","date_gmt":"2013-05-27T10:19:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.centropsicologiamonza.it\/psicoterapia\/?p=259"},"modified":"2024-09-03T15:14:39","modified_gmt":"2024-09-03T13:14:39","slug":"quando-inizia-e-quando-finisce-ladolescenza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.centropsicologiamonza.it\/psicoterapia\/quando-inizia-e-quando-finisce-ladolescenza\/","title":{"rendered":"Quando inizia e quando finisce l’adolescenza?"},"content":{"rendered":"

A determinare l\u2019inizio dell\u2019adolescenza \u00e8 il fenomeno fisiologico e universale della pubert\u00e0<\/i><\/strong>, che si manifesta attraverso le trasformazioni del corpo<\/i><\/strong> e la comparsa dei caratteri sessuali secondari, che accompagnano il raggiungimento della maturit\u00e0 delle ghiandole sessuali e la loro produzione di ormoni, diversi nel ragazzo e nella ragazza. Il corpo \u00e8 il protagonista centrale di questo momento evolutivo e il cambiamento che si impone avvia un processo di trasformazione che coinvolge tutte le aree del funzionamento mentale. Esso introduce la discontinuit\u00e0 pur garantendo la continuit\u00e0: \u00e8 lo stesso corpo ma \u00e8 un altro corpo, sconosciuto, di cui riappropriarsi (E.Pelanda). Il presentarsi di nuove possibilit\u00e0, anche cognitive di astrazione e riflessione su di s\u00e8, pone l\u2019adolescente di fronte all\u2019individuazione, alla consapevolezza di s\u00e9, delle proprie possibilit\u00e0 e dei propri limiti. E\u2019 un processo che mette in discussione le basi narcisistiche della personalit\u00e0, cio\u00e8 il senso di identit\u00e0 e di continuit\u00e0 con la propria storia, la fiducia e il senso di sicurezza e che ripone le basi per le scelte future.<\/p>\n

Se la pubert\u00e0 sancisce il punto di partenza di un innegabile cambiamento, la fine dell\u2019adolescenza al contrario \u00e8 pi\u00f9 difficile da determinare. Nel corso degli ultimi decenni l\u2019adolescenza si \u00e8 notevolmente allungata<\/i><\/strong>, prolungando la moratoria tra la dipendenza del bambino e le responsabilit\u00e0 dell\u2019adulto (\u201cla famiglia lunga del giovane adulto\u201d). Il film \u201cTanguy\u201d a questo proposito ne \u00e8 un\u2019ottima rappresentazione. Ovviamente molte sono le cause sociali ed economiche che concorrono a determinare questo fenomeno: la maggiore durata del corso di studi e della formazione al lavoro, le difficolt\u00e0 economiche che ritardano l\u2019inizio di un inserimento lavorativo stabile, la precariet\u00e0 professionale, la crisi dell\u2019istituzione matrimoniale, una sempre pi\u00f9 grande libert\u00e0 dai vincoli di tipo sociale. Mai come negli ultimi anni gli adolescenti hanno vissuto il paradosso di una precoce acquisizione di spazi di autonomia insieme ad un ritardo crescente dell\u2019entrata nella vita adulta.<\/p>\n

Allo stesso tempo i rapporti tra genitori e figli sono cambiati profondamente rispetto al passato, all\u2019interno di un contesto di famiglia \u201caffettivizzata\u201d in cui il \u201ccontratto educativo\u201d non si basa pi\u00f9 sull\u2019instillazione di norme e valori sotto l\u2019autorit\u00e0 del padre, ma passa attraverso il linguaggio dei sentimenti. Le barriere generazionali si annullano in un clima di confidenza e intimit\u00e0, con una maggiore difficolt\u00e0 ad affrontare il conflitto e a porre limiti e divieti, e con una conseguente accentuazione della dipendenza affettiva e difficolt\u00e0 nella separazione.<\/p>\n

Inoltre se in un passato anche recente l\u2019identit\u00e0 adulta era organizzata in ruoli rigidi e sistemi di valori ben definiti, complessit\u00e0<\/i> e flessibilit\u00e0<\/i><\/strong> sono i cardini dell\u2019identit\u00e0 contemporanea. La cosiddetta \u201csociet\u00e0 globale\u201d richiede identit\u00e0 flessibili e orientate al cambiamento (Bauman ha descritto l\u2019 \u201cidentit\u00e0 liquida, diffusa\u201d, fluida e indefinita). E\u2019 pi\u00f9 difficile oggi integrare questi \u201cs\u00e9 multipli\u201d, molteplicit\u00e0 di parti che hanno pari dignit\u00e0, pensieri ed emozioni diverse, collegamento tra passato e proiezione nel futuro, per arrivare al sentimento soggettivo d\u2019unit\u00e0 e continuit\u00e0 personale (essere se stessi<\/i><\/strong>) nello spazio e nel tempo.<\/p>\n

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Sei un adolescente, stai attraversando un periodo difficile e vuoi un aiuto? Sei un genitore e vedi nei comportamenti di tuo figlio il segnale di un disagio?
\nE\u2019 possibile contattare il Centro Clinico di Psicologia di Monza<\/p>\n

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\"simbolo<\/a>\u00a0 \u00a0 347.0045494\u00a0(Dott.ssa Valentina Miot, Referente Area Adolescenti e Giovani Adulti)<\/p>\n

\"simbolo<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0info@centropsicologiamonza.it<\/p>\n

E\u2019\u00a0\u00a0inoltre possibile consultare la pagina dei\u00a0contatti<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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